教学质量是学校的生命线,也是“美好教育”的主旋律。为了强化课堂主阵地作用,切实提升课堂教学效益,2020年12月22日上午,兰山区教研室张岩老师带领6位教学骨干对小学部进行了教学专项评估工作。小学部全体教干和学科带头人全程陪同。
首先,分两组对随机抽取的教师进行听课和说课答辩,涉及语文、数学、英语、科学、道法5个学科。执教教师课前准备充分,思路清晰,教学环节紧密,充分展示了我们小学部教师们扎实的基本功和专业素养。
在听课和说课的过程中,评估人员深入分析课堂中教学环节及学生的课堂表现,重点关注学生的学习效果以及教师如何落实新课堂下的深度学习。听课结束后,评估组成员对老师们扎实的教学工作和学生良好的学习习惯给予了充分肯定。
紧接着,评估组查阅了小学部2020年度的教学档案资料,对学校办学以来取得的优异成绩和学校教学管理、研究水平给予了高度赞扬。
“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”教学常规工作是教学工作的基础,只有扎实抓好常规工作,才能不断提升教学质量。我们小学部全体教干教师将以此次督导为契机,进一步立足常规、规范管理,扎实有效地推进教学工作!(张梦雨 张宴华 李媛)
来源:琅琊新闻网 编辑:张青